На этом сайте используются различные cookies. Мы используем файлы cookies для персонализации контента, предоставления функций социальных сетей и анализа посещаемости нашего сайта. Некоторые файлы cookie, которые появляются на наших страницах, размещаются третьими лицами. Для получения дополнительной информации и выбора, пожалуйста, ознакомьтесь с нашей политикой конфиденциальности и конфигурациями использования.
В Армении прошла Летняя школа для преподавателей истории: рассказываем, как это было
С 17 по 21 июля 2024 года программа «Параллели памяти» провела Летнюю школу для преподавателей истории в Дилижане, Армения, в сотрудничестве с партнерской организацией — Центром этнологических исследований «Азарашен». В мероприятии приняли участие более 35 педагогов из Армении, Грузии, Молдовы, России и Украины. Участники школы изучили различные подходы к преподаванию истории и методы ценностно-ориентированного образования, опираясь на учебные материалы, разработанные программой «Параллели памяти».
Во время Летней школы были выбраны амбассадоры программы «Параллели памяти», которые будут использовать эти материалы в школах на местах, а также на семинарах по подготовке тренеров (ToT), чтобы распространить знания о мультиперспективном подходе к преподаванию истории среди коллег.
В течение следующих месяцев мы проведем несколько онлайн-сессий для учителей, чтобы они могли обменяться опытом и глубже изучить мультиперспективный подход к преподаванию истории. После чего мы снова встретимся в Грузии на очередном семинаре для промежуточной оценки результатов с участием амбассадоров программы «Параллели памяти».
Мы благодарим спонсора программы — Министерство иностранных дел Германии (Auswärtiges Amt), а также наших партнеров — Центр этнологических исследований «Азарашен», Институт развития свободы информации (IDFI) и Национальную ассоциацию молодых историков Молдовы (ANTIM). Мы также благодарим за сотрудничество наших экспертов-педагогов Дзинтру Лиепиню и Бояну Дуйкович-Благоевич.
Во время Летней школы были выбраны амбассадоры программы «Параллели памяти», которые будут использовать эти материалы в школах на местах, а также на семинарах по подготовке тренеров (ToT), чтобы распространить знания о мультиперспективном подходе к преподаванию истории среди коллег.
В течение следующих месяцев мы проведем несколько онлайн-сессий для учителей, чтобы они могли обменяться опытом и глубже изучить мультиперспективный подход к преподаванию истории. После чего мы снова встретимся в Грузии на очередном семинаре для промежуточной оценки результатов с участием амбассадоров программы «Параллели памяти».
Мы благодарим спонсора программы — Министерство иностранных дел Германии (Auswärtiges Amt), а также наших партнеров — Центр этнологических исследований «Азарашен», Институт развития свободы информации (IDFI) и Национальную ассоциацию молодых историков Молдовы (ANTIM). Мы также благодарим за сотрудничество наших экспертов-педагогов Дзинтру Лиепиню и Бояну Дуйкович-Благоевич.