На этом сайте используются различные cookies. Мы используем файлы cookies для персонализации контента, предоставления функций социальных сетей и анализа посещаемости нашего сайта. Некоторые файлы cookie, которые появляются на наших страницах, размещаются третьими лицами. Для получения дополнительной информации и выбора, пожалуйста, ознакомьтесь с нашей политикой конфиденциальности и конфигурациями использования.
Мини-занятие по линии времени на книжной закладке
Дарья Косякова Белорусский государственный педагогический университет, Минск, Беларусь / Iryna Kashtalian Историческая мастерская имени Леонида Левина, Минск, Беларусь
14-18 лет
10 мин
Целевая группа
Учащиеся от 14 лет.
Продолжительность
10 минут + объяснения учителя.
Цель
Повторение темы Второй мировой войны, дополнение к обсуждению.
Задачи
- систематизировать важнейшие даты Второй мировой войны в восприятии учащихся;
- осмыслить разницу в понимании различных дат Второй мировой войны в культуре памяти разных стран;
- формировать у учащихся мнение о важности сохранения общеевропейской памяти о Второй мировой войне через общие даты в истории.
Формы работы
Фронтальная, индивидуальная.
Методы
“INSERT”, дискуссия.
Материалы
Линия времени с закладки (количество копий соответствует количеству учащихся).
Учитель раздает копии линии времени каждому учащемуся, предлагает внимательно просмотреть все даты на шкале и выполнить задание (2 мин. + время на объяснение учителя).
Обозначьте около дат значками свое отношение:
- V — «Эта информация мне уже известна»;
- + — «Новые факты для меня»;
- ? — «Нужны объяснения, уточнения».
Затем преподаватель собирает в классе/группе мнения о том, что было совершенно новым для них, уточняет информацию по датам, которые остались непонятными для учащихся.
Ученикам предлагается прокомментировать: каких дат по их мнению не хватает на данной шкале, что они бы хотели добавить и почему (2 мин.).
После учитель организует небольшую дискуссию по вопросу: есть ли среди упомянутых дат какие-либо, которые могут быть по-разному восприняты / сформулированы в разных странах и почему (5 мин.).
Завершающий этап занятия – рефлексия учащихся о том, какие из дат по их мнению самые важные для сохранения памяти о Второй мировой войне и почему (1 мин.).
Хронология событий
Март 1935 г.
Адольф Гитлер денонсировал Версальский договор
Март 1936 г.
Германия вновь захватила Рейнскую область
Октябрь 1938 г.
Мюнхенская конференция
9 ноября 1938 г.
«Хрустальная ночь», или «Ночь разбитых витрин» («Kristallnacht»)
23 августа 1939 г.
Договор о ненападении между СССР и Германией, или Пакт Молотова – Риббентропа
1 сентября 1939 г.
Вторжение Германии в Польшу
3 сентября 1939 г.
Великобритания и Франция объявили войну Германии
17 сентября 1939 г.
Вхождение Красной армии в Польшу
28 сентября 1939 г.
Советско-немецкий договор о дружбе и границах
30 ноября 1939 г.
Начало советско-финской войны
Июнь 1940 г.
Включение Литвы, Латвии и Эстонии в состав СССР
22 июня 1941 г.
Германия напала на Советский Союз
Июнь – июль 1941 г.
Оборона Брестской крепости
28 июня 1941 г.
Немецкие войска оккупировали Минск
Сентябрь 1941 г. – февраль 1942 г.
Битва за Москву
20 января 1942 г.
Ванзейская конференция
Июль 1942 г. – февраль 1943 г.
Сталинградская битва
Июль – август 1943 г.
Курская битва
6 июня 1944 г.
Вторжение войск союзников в Нормандию («День Д»)
Июнь – август 1944 г.
Начало операции «Багратион»
3 июля 1944 г.
Освобождение Минска
1 августа – 2 октября 1944 г.
Варшавское восстание
27 января 1945 г.
Освобождение концлагеря Аушвиц
Февраль 1945 г.
Ялтинская конференция
Апрель – май 1945 г.
Битва за Берлин
8/9 мая 1945 г.
Капитуляция Германии
Июль – август 1945 г.
Потсдамская конференция
6 и 9 августа 1945 г.
США подвергли атомной бомбардировке Хиросиму и Нагасаки
2 сентября 1945 г.
Капитуляция Японии
Ноябрь 1945 г. – октябрь 1946 г.
Нюрнбергский процесс
Дополнительные
материалы
урока
Начало и окончание Второй мировой войны
Материал 1
|
45 minutes
Материал 1
|
90 minutes
Дети в годы Второй мировой войны
Материал 1
|
45 minutes
Материал 1
|
90 minutes
Память и мемориализация Второй мировой войны в разных странах
Материал 1
|
45 minutes
Материал 1
|
90 minutes
Молодежь и принудительный труд в годы Второй мировой войны
Материал 1
|
45 minutes
Изменение государственных границ в результате Второй Мировой войны
Материал 1
|
90 minutes
Последствия Второй мировой войны
Материал 1
|
45 minutes
Материал 1
|
90 minutes