Plan lekcji Wiek: 13-16 lat 45 minut

Dzieci w II wojnie światowej

Abstrakcyjny: Niniejsza lekcja daje uczniom okazję na spojrzenie na wojnę oczyma dzieci, które prowadziły dzienniki lub napisały wspomnienia. Identyfikując się z autorami, uczniowie mogą poczuć czasy, w których żyli, i mogą wzbudzić w sobie empatię. Pracując w grupie, nauczą się czytać źródła historyczne, a dzięki dyskusji wczują się w życie dziecka podczas wojny. Będą lepiej rozumieć codzienne trudy, jakie wojna przynosiła.

Plan lekcji Wiek: 16-19 lat 90 minut

Dzieci w II wojnie światowej

Abstrakcyjny: Historia II wojny światowej będzie postrzegana poprzez dzienniki/wspomnienia dzieci z Rosji, Białorusi, Ukrainy, Polski i Niemiec. Pracując w małych grupach, uczniowie nauczą się jak należy czytać relacje osobiste, oceniać poszczególne aspekty codziennego życia autora/ki oraz porównywać życie codzienne w różnych krajach. Układając opowiadanie o kimś w ich własnym wieku, biorąc udział w dyskusji i dokonując porównań z własną codziennością, uczniowie będą mogli lepiej zrozumieć i poczuć przeszłość. Praca z dziennikami/wspomnieniami pomoże im zrozumieć, jak wojna zmieniła życie codzienne dzieci.

Współtwórcy

Koordynatorka projektu

  • Kristina Smolijaninovaitė, Civil Society Forum e.V., Berlin, Niemcy;

Pedagogical consultants

  • Jacek Staniszewski, Primary School and Secondary School of the Academy of Good Education, Warszawa, Polska;

Koordynator

  • Robert L, Rosja;

Linguistic Editor

  • Richard Coombes, Wielka Brytania;

Redakcja

  • Jan Szkudliński, Museum of Gdańsk, Gdańsk, Polska;

Ta strona korzysta z różnych plików cookie. Używamy plików cookie do personalizowania treści, udostępniania funkcji mediów społecznościowych i analizowania ruchu na naszej stronie internetowej. Niektóre pliki cookie są umieszczane przez strony trzecie, które pojawiają się na naszych stronach. Więcej informacji i opcji do wyboru znajdziesz w naszej Polityce Prywatności i Konfiguracji użytkowania.

Zaakceptować Zaprzeczyć