Ta strona korzysta z różnych plików cookie. Używamy plików cookie do personalizowania treści, udostępniania funkcji mediów społecznościowych i analizowania ruchu na naszej stronie internetowej. Niektóre pliki cookie są umieszczane przez strony trzecie, które pojawiają się na naszych stronach. Więcej informacji i opcji do wyboru znajdziesz w naszej Polityce Prywatności i Konfiguracji użytkowania.
Publiczna dyskusja w Berlinie o nauczaniu historii najnowszej
OFFLINE
Wydarzenie zakończone
Lokalizacja:
Berlin, Germany
Berlin, Germany
W ramach konferencji „Edukacja historyczna w czasie wojny” organizowanej przez Confronting Memories 24 października odbyła się publiczna dyskusja dotycząca nauczania historii najnowszej. Goście zmierzyli się z pytaniami takimi jak:
W jakim stopniu historia najnowsza jest przekazywana w programach nauczania?
Jakie są główne wyzwania w nauczaniu historii najnowszej?
Moderator
Benny Christensen, ambasador EuroClio, Dania
Goście
Katarzyna Jendrusiewicz, nauczycielka historii i wiedzy o społeczeństwie, Katowice, Polska
Marios Epaminondas, Association for Historical Dialogue and Research, Nikozja, Cypr
Sarah Kühn, nauczycielka języka niemieckiego i języka angielskiego, Hamburg, Niemcy
W jakim stopniu historia najnowsza jest przekazywana w programach nauczania?
Jakie są główne wyzwania w nauczaniu historii najnowszej?
Moderator
Benny Christensen, ambasador EuroClio, Dania
Goście
Katarzyna Jendrusiewicz, nauczycielka historii i wiedzy o społeczeństwie, Katowice, Polska
Marios Epaminondas, Association for Historical Dialogue and Research, Nikozja, Cypr
Sarah Kühn, nauczycielka języka niemieckiego i języka angielskiego, Hamburg, Niemcy